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齐齐哈尔市第三十四中体育馆坍塌夺走了排球队11人的生命，令人十分痛心。而在这起坍塌事故发生前四个月，教育局曾对校舍安全进行过检查。而通过检查却没有发现问题，没有避免悲剧的发生。
现如今在学校中的各种安全检查种类繁多，但大都只是走走过场的形式主义。其主要形式是查档案，看材料，查记录，看照片。检查人员多在档案室里翻看材料，实地检查则走马观花，能否通过主要取决于编造的材料是否齐全，迎检人员的态度是否谦卑有礼，诺诺连声，其脸色是否低眉顺眼，笑容可掬。
而迎检的校方要想通过检查，重点就在于编造材料和迎检态度两个方面。编造材料自然是由一线教师完成，各种编写材料，填写表格，手写记录，拍照打印，装订存档……，各种安全检查种类多样，教师各种忙碌也是没完没了。而这种忙碌多是无效工作，还把教师整得身心俱疲。迎检态度自然是毕恭毕敬，唯唯诺诺了。
比如疫情防控安全检查，在很多学校中仍在继续，疫情虽然过去了，但我们的检查和迎检工作并没有消失。学校要求老师每天给每个学生测体温，做好记录，上午、下午各一次，请病假的孩子还要有追踪记录，每天还要给教室消毒通风，并填好记录表……，这些记录表要按时填写，并每日上交。
这些工作如果都真的去做一遍的话，至少也得一两小时，老师也就别上课了。因此大多表格是填写了，但是编写，并不是真实的记录。而这样的编写工作有很多，这耗费了教师大量的时间和精力，令她们焦虑暴躁，影响正常教学。但这种内耗式的迎检方式已然常态化，程序化，正规化，完不成就会被校方各种批评、处分！
防溺水安全检查也是做了大量的形式主义无用功，徒耗了大量的人力与资源，令教师、学生、家长都抱怨极多。大量的防溺水学习任务和参赛答题都要完成，学生完不成由家长代劳，每天的防溺水安全提醒由老师发到家长群里，家长还要接龙回答收到。
防溺水承诺书签字，防溺水黑板报、手抄报、征文、视频，各种各样的防溺水花样令人应接不暇，都落到教师、学生和家长身上，甚至连防溺水巡河也安排教师去河边巡视了。
有家长抱怨说，天天替孩子看视频学习，学完了还要答题，学校如果真的怕孩子溺水，学校应该开设游泳课，教会孩子游泳！而不是整天要求家长承诺签字，学习答题！
各种形式主义的安全检查能形式化、常态化的展开并轰轰烈烈地展开，这种无效内耗为什么能越搞越热闹，值得我们反思！
